Все с детства знают, что то-то и то-то невозможно. |
ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ НА ПЕРСОНАЛЬНЫЙ САЙТ
УЧИТЕЛЯ ИНФОРМАТИКИ И ИКТ
ТАРАНТИНОЙ НАТАЛЬИ ВЛАДИМИРОВНЫ
УЧИТЕЛЯ ИНФОРМАТИКИ И ИКТ
ТАРАНТИНОЙ НАТАЛЬИ ВЛАДИМИРОВНЫ
Визитка
Должность: учитель информатики и ИКТ
Место работы: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
"Рыбновская средняя школа №3" Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
"Средняя общеобразовательная школа №10" г. Инты (до августа 2017 г) Общий трудовой стаж: 30 лет
Педагогический стаж: 18 лет
Квалификационная категория: высшая
Образование: МТИММП, инженер-технолог, 1985г.
Повышение квалификации: январь 2014г, февраль 2018г,
Профессиональная переподготовка: май 2017г.
|
Я веду непрерывный курс информатики с 5-го по 11 класс.
В своей работе я использую:
В своей работе я использую:
• УМК Л.Л.Босовой для 5-9 классов ФГОС, (подробно)
• УМК Л.Л.Босова для 10-11 классов, (подробно)
Элективные и факультативные курсы
-
Проектная деятельность, 5 класс; (34 часа), (скачать)
-
Инфознайка, 5 класс; (34 часа), (скачать)
-
Юный программист, 8 класс; (34 часа), (скачать)
-
Компьютерный мир чисел, 9 класс; (34 часа), (скачать)
-
Создание индивидуального проекта средствами ИКТ, 10-11 класс; (34 часа), (скачать)
-
Мультимедийные технологии; (34 часа), (скачать)
-
Применение Excel для экономических расчетов; (17 часов), (скачать)
-
Логика и логические основы компьютера; (17 часов), (скачать)
-
Компьютерная графика; (17 часов), (скачать)
-
Сайтостроение; (17 часов), (скачать)
При подготовке к занятиям я применяю научно-методический журнал "ИНФОРМАТИКА И ОБРАЗОВАНИЕ", "Учительскую газету", и, конечно, методические разработки Сети Творческих Учителей в ИНТЕРНЕТЕ.
Формы, методы и приемы работы
Формы работы: фронтальная, групповая, парная, индивидуальная
Методы работы: метод проектов, проблемное обучение, активное обучение, ролевой метод, практико-ориентированное обучение.
Здоровье-сберегающие технологии
• валеологическое сопровождение уроков; (подробно)
• создание ситуации успеха;
• изучение способов безопасного использования компьютерной техники (скачать Word 71Kb);
• выполнение санитарно-гигиенических требований в компьютерном классе (скачать Word 457Kb);
• двигательная активность детей на уроке.
• создание ситуации успеха;
• изучение способов безопасного использования компьютерной техники (скачать Word 71Kb);
• выполнение санитарно-гигиенических требований в компьютерном классе (скачать Word 457Kb);
• двигательная активность детей на уроке.